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8 Ergebnisse.

Ressource Kunst

Ressource Kunst

Brenne, Andreas
Das vorliegende Buch ist ein Reprint aus dem Jahr 2004! Gegenstand dieser Untersuchung ist die künstlerische Feld-forschung, eine künstlerische Methode der Hamburger Künstlerin, Lilly Fischer, Professorin für Performance und Feldforschung an der Kunstakademie Münster. Basierend auf einer fundierten Analyse wird diese Methode in ein kunstpädagogisches Modell für die Primarstufe überführt, das mittels qualitativer Empirie untersucht und gewichtet wird. Die Aufarbeitung ...

33,50 CHF

"DIE BILDUNG ALLER"

"DIE BILDUNG ALLER"

Brenne, Andreas / Kaiser, Michaela
Dieser interdisziplinär ausgerichtete Sammelband widmet sich - pädagogisch, didaktisch und fachlich reflektiert - den Anforderungen einer inklusiven Kunstpädagogik, indem der Frage nachgegangen wird, ob und wie das Unterrichtsfach Kunst, welchem im Kontext der Entwicklung inklusiver Unterrichtsarrangements eine Vorreiterrolle zugeschrieben wird, diesen Herausforderungen gerecht wird und inwieweit Anschlüsse an außerfachliche Diskurse diesbezüglich Berücksichtigung finden.Die Orientierung an der Bezugsgröße der Kunst als ...

29,50 CHF

Blutsbrüder - Der Mythos Karl May in Dioramen

Blutsbrüder - Der Mythos Karl May in Dioramen

Brenne, Andreas
Karl May ist präsent! So begeistern die "Winnetou-Filme" der 1960er Jahre weiterhin Kinder, Jugendliche und Erwachsene, sie sind ein Familienereignis. Auch die Besuchszahlen der im deutschsprachigen Raum aufgeführten "Karl-May-Spiele" gehen jedes Jahr in die Hunderttausende. Des Weiteren wird das Bild des "Wilden Westens", des Indianers und der damit verbundenen Begegnung fremder Kulturen vor allem durch die Mayschen Narrationen geprägt - ...

53,50 CHF

Come Together

Come Together

Brenne, Andreas / Ossowski, Ekkehard / Seidel, Christoph
Unter dem Motto "Come Together" entwickelten Studierende der Kunstpädagogik sowie der Erziehungswissenschaft der Universität Osnabrück gemeinsam mit Mitarbeiter*innen des KunstContainers der Heilpädagogischen Hilfe Osnabrück künstlerische Visionen zu den Themen "Begegnung" und "Gemeinschaft". Dabei kamen unterschiedliche Medien und Genres der Bildenden Kunst und visueller Medien Bezug zum Einsatz. Motivfindung, Entwicklung sowie die gestalterische Umsetzung wurden durch die Gesamtgruppe verantwortet und öffentlich ...

15,90 CHF

Auftrag Kunst Zur politischen Dimension der kulturellen Bildung

Auftrag Kunst Zur politischen Dimension der kulturellen B...

Brenne, Andreas / Brönnecke, Katharina / Roßkopf, Claudia
Die Kunst hat nicht nur eine ästhetische, sondern eine damit vielschichtig verwobene politische Dimension, die mit Blick auf die Kulturelle Bildung hochrelevant erscheint. Damit wird nicht nur auf die aktuellen gesellschaftspolitischen Entwicklungen Bezug genommen, sondern auf eine spezifische und dialektische Verbindung der Sphären von Politik und Kultur respektive Kunst. Künstlerische Verfahren sind sowohl Instrumente der Identifizierung politischer Zusammenhänge, als auch ...

28,50 CHF

Irgendwie anders

Irgendwie anders

Brenne, Andreas / Hornäk, Sara / Blohm, Manfred
Beiträge zur Inklusion in den ästhetischen Fächern. Diese zweite, um drei Text erweiterte Ausgabe thematisiert das Feld der Inklusion aus der Sicht der ästhetischen Schulfächer und bietet neben fächerübergreifenden Diskussionen Beiträge zu den einzelnen ästhetischen Fächern.

23,50 CHF

MitEinAnder

MitEinAnder

Brenne, Andreas / Griebel, Christina / Urlaß, Mario
Was bedeutet es, Gestaltungsprozesse MitEinAnder zu initiieren und zu erleben? Mit, nicht ohne, und einer mit den anderen, dem Anderen. Ein Einfall wird mitgeteilt, ein weiterer folgt, ein Wort gibt das andere, Vorschläge werden zu Entwürfen, Skizzen, Modellen, es gibt Kalkulationen, Abwägungen, Abstimmungen und ein Ergebnis, an dessen Entstehung, Verwirklichung und Wertsteigerung alle beteiligt waren und sind. Was für "erwachsene" ...

24,90 CHF

Zarte Empirie

Zarte Empirie

Brenne, Andreas
Seit einigen Jahren gibt es Tendenzen in der bildenden Kunst, die ästhetisch-forschende Zugänge zur Lebenswelt ins Zentrum künstlerischen Interesses rücken. Diese Strömungen haben ihre Wurzeln in den subversiven und das Betriebssystem Kunst unterlaufenden künstlerischen Aktivitäten der frühen 1960er Jahre (z.B. "Spurensicherung", Landart, künstlerische Feldforschung) und sind mitlerweile fester Bestandteil der Gegenwartskunst. Demgemäß setzt sich auch die Kunstpädagogik seit den einiger ...

28,90 CHF

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